التخطيط السليم لاختيار المواقع المثلى للمشروعات

التخطيط السليم لاختيار المواقع المثلى للمشروعات

اختيار الموقع الامثل لإنشاء مشروع مدرسة

لاختيار الموقع الأمثل لإنشاء أي مشروع, يجب اتباع عدة خطوات كالتالي:

أولا

 تحديد العناصر المكانية المؤثرة في اختيار مكان المشروع وعمل طبقة لكل عنصر. فلتحديد الموقع الأمثل لإنشاء مدرسة, نجد أن اختيار الموقع الأمثل يتوقف على عدة عناصر مثل:

-         خريطة توزيع المدارس الحالية

-         خريطة الأماكن الترفيهية

-         خريطة استخدامات الأراضي

-         خريطة ميول الأرض

-         خريطة لأماكن التلوث

-         خريطة شبكات المياه والكهرباء والصرف الصحي... وهكذا

ثانيا

تحديد معيار كل عنصر من العناصر السابقة كما يلي:

 

الطبقة

 

 

يجب أن يكون

الموقع

الأمثل

المعيار

المدارس الحالية

أقرب ما يكون

الأماكن الترفيهية

أقرب ما يكون

استخدامات الأراضي

أنسب استخدام

ميول الأرض

أقل ميول

أماكن التلوث

أبعد ما يكون

شبكات المياه والكهرباء والصرف الصحي

أقرب ما يكون

 

ثالثا

عمل طبقة لكل معيار من المعايير السابقة.

 

رابعا

تصميم مقياس الأولوية الذي يحدد مدى أهمية كل معيار من المعايير السابقة. وليكن هذا المقياس مقسما إلى 10 درجات. حيث الدرجة رقم 1 تعبر على الأولوية القصوي والدرجة 10 تعبر عن أقل أولوية.

 

خامسا

إعادة تصنيف كل طبقة من طبقات المعايير بحسب مقياس الأولوية. فنعطي الدرجة 1 للمعيار المطلوب والدرجة 10 للمعيار المرفوض. على سبيل المثال في طبقة معيار أماكن التلوث نعطي 1 لأبعد الأماكن عن التلوث ونعطي 10 لأقرب الأماكن من التلوث لأنها مرفوضة. وفي طبقة الميول نعطي 1 لأقل ميول ونعطي 10 للميول الشديدة... وهكذا.

 

سادسا

نقوم بدمج جميع طبقات المعايير في طبقة واحد ثم نحدد فيها الأماكن ذات الدرجة رقم 1 فتكون هي الأماكن المثلى.

تنزيل الطبقات من هنا





تعليقات